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齐鲁师范学院第十七周综合实践教学在线典型案例之二——《文化人类学》课程线上教学
作者: 发布日期: 2020-06-23 浏览次数: 来源:教务处


朱振华(历史与社会发展学院)

文化人类学(cultural anthropology)是人类学的一个分支学科。它研究人类各民族创造的文化,以揭示人类文化和发展演变的本质。该课程主要使用考古学、人种学、民俗学、语言学的方法、概念、资料,对全世界不同民族及其文化衍变和现实状态作出描述和分析。本学期的《文化人类学》课程主要面向历史与社会发展学院2018级历史学专业同学展开。

作为一门综合实践课程,《文化人类学》的课程目标之一,是转变学生思维模式僵化和缺乏动手能力的突出现象。在学理意义上,该课程以“眼光向下”的学术视野,要求学生注意观察观察社会大众和民俗生活,强调以“走进田野”的态度将所学理论结合实践予以呈现,可以掌握开展田野调查的基本素养。结合春节前后疫情防控的现实要求和特点,本学期教师通过线上课程学习和教师指导、学生互评、田野报告撰写,基本达成了学生能够立足齐鲁地域文化实际,从理论出发,自主采用社会调查的方法,通过“口述历史”“民间故事与传说”“民间文献”“乡村治理”等风俗调查或访谈活动的授课目标。

本案例呈现的就是《文化人类学》课程,以“田野调查”为特点的综合实践教学基本流程。

前一位的体现


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